Die Ergebnisse der Beförderungen zur Höheren Klasse 2026 wurden im Juli veröffentlicht, und wie jedes Jahr stellt sich die gleiche Schwierigkeit: seinen Namen oder den eines Kollegen in einem Dschungel von Listen zu finden, die akademieweise und nach Körperschaften veröffentlicht werden. Kein einziges nationales Dokument fasst alle Beförderten zusammen. Wir fassen zusammen, was veröffentlicht wurde, wie die Auswahlmechanismen funktionieren und welche konkreten Folgen ein Wechsel in die Höhere Klasse hat.
Wo man die Tabellen der Beförderungen zur Höheren Klasse 2026 findet
Die Ergebnisse sind auf der Website des Ministeriums für nationale Bildung einsehbar, über die Seite, die den Beförderungsoperationen SIAP gewidmet ist. Jede Akademie veröffentlicht auch ihre eigenen kollektiven Beschlüsse, oft in Form von herunterladbaren PDFs auf den Rektoratsseiten oder auf den Seiten der lokalen Gewerkschaften.
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Das Problem ist die Zersplitterung. Für die Grundschullehrer sind die Listen auf Departementsebene. Für die zertifizierten Lehrer, Agrégés, PLP, PEPS, CPE oder Psy-EN sind sie akademisch und nach Körperschaften getrennt. Man kann also sein eigenes Ergebnis übersehen, wenn man nicht am richtigen Ort sucht.
Um Zeit zu sparen, bündelt die vollständige Liste der Beförderten die Informationen nach Körperschaft und Akademie, was das Navigieren zwischen einer Vielzahl von verschiedenen Websites vermeidet.
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Es war keine Bewerbung für diese Kampagne erforderlich. Die Verwaltung hat die förderfähigen Mitarbeiter automatisch anhand ihrer Stufe, ihrer Dienstzeit und der Beurteilung aus dem Karrieregespräch gefiltert. Wenn Sie keine Benachrichtigung erhalten haben, sollten Sie direkt auf I-Prof oder auf die veröffentlichten Beschlüsse Ihres Rektorats überprüfen.
Beförderungsquote von 23 %: Was dieser Satz konkret ändert
Die Beförderungsquote zur Höheren Klasse für 2026 ist auf 23 % der förderfähigen Personen festgelegt. Diese Zahl ist im Laufe der Jahre gestiegen (sie lag einige Kampagnen zuvor bei 18 %, dann 22 % im Jahr 2024). Dieser regelmäßige Anstieg verkürzt die Wartezeit zwischen dem Zeitpunkt, an dem ein Lehrer förderfähig wird, und seiner tatsächlichen Beförderung.
In der Praxis bedeutet eine höhere Quote, dass eine größere Anzahl von Mitarbeitern auf derselben Stufe im selben Jahr in die Höhere Klasse aufsteigt. Die Gewerkschaften der FSU betrachten diesen Fortschritt als einen Erfolg ihrer Verhandlungen mit dem Ministerium.
Was die Quote nicht sagt
Ein Satz von 23 % gilt für ein nationales Kontingent, aber die Auswirkungen variieren je nach Akademie. Eine Akademie mit einer großen Anzahl von förderfähigen Personen auf der 9. oder 10. Stufe der normalen Klasse wird mehr Beförderungen in absoluten Zahlen sehen. Im Gegensatz dazu bleibt die absolute Zahl der Beförderten in einer kleineren Akademie bescheiden.
Die Rückmeldungen variieren zu diesem Punkt: Einige Kollegen auf der 9. Stufe mit einer “ausgezeichneten” Beurteilung im Karrieregespräch wurden nicht ausgewählt, während andere auf derselben Stufe mit einer “sehr zufriedenstellenden” Beurteilung ausgewählt wurden. Die Dienstzeit auf der Stufe wiegt ebenso schwer wie die Beurteilung.
Neubewertung nach Beförderung zur Höheren Klasse: Stufenraster und Index
Die Beförderung tritt am 1. September 2026 in Kraft. Die Neubewertung in die neue Klasse erfolgt nicht willkürlich: Sie folgt einem genauen Raster, das Ihre neue Stufe und Ihren neuen Index bestimmt.
Hier sind die wichtigsten Entsprechungen für Grundschullehrer, die von der normalen Klasse in die Höhere Klasse wechseln:
- Ein Mitarbeiter auf der 9. Stufe der normalen Klasse mit mehr als 2 Jahren Dienstzeit wird auf die 2. Stufe der Höheren Klasse eingestuft, wobei die Dienstzeit über 2 Jahre übernommen wird (Wechsel von einem Index von 595 auf 629).
- Ein Mitarbeiter auf der 10. Stufe mit weniger als 2 Jahren und 6 Monaten Dienstzeit wechselt auf die 3. Stufe der Höheren Klasse, wobei die Dienstzeit übernommen wird (Index 634 zu 673).
- Ein Mitarbeiter auf der 10. Stufe mit mehr als 2 Jahren und 6 Monaten Dienstzeit erreicht die 4. Stufe der Höheren Klasse (höherer Index, ohne systematische Übernahme der gesamten Dienstzeit).
Der monatliche Nettogewinn hängt von der Ankunftsstufe ab, liegt aber bereits im ersten Monat in einem spürbaren Bereich. Der Wechsel in die neue Klasse eröffnet auch die Perspektive, langfristig Zugang zur außergewöhnlichen Klasse zu erhalten.
Überprüfung der Neubewertung auf I-Prof
Die neue Stufe und der neue Index erscheinen auf I-Prof in den Wochen nach der Veröffentlichung der Beschlüsse. Wenn die angezeigte Stufe nicht mit dem Raster übereinstimmt, sollte man umgehend die Personalabteilung Ihres Rektorats kontaktieren. Fehler bei der Neubewertung sind nicht selten, insbesondere wenn die Dienstzeit im Vorfeld falsch berechnet wurde.
Ende des Paritätssystems und Rechtsmittel im Falle eines Vergessens auf der Liste
Seit dem Gesetz zur Transformation des öffentlichen Dienstes von 2019 werden die Beförderungen nicht mehr vor den paritätischen Verwaltungsbehörden behandelt. Die gewerkschaftlichen Vertreter sitzen nicht mehr, um die Beförderungstabellen zu überprüfen. Es ist allein die Verwaltung, die die Liste auf der Grundlage der ministeriellen Richtlinien erstellt.
Diese Änderung hat eine direkte Konsequenz: Die Kontrolle ist weniger kontradiktorisch als zuvor. Wenn ein Mitarbeiter der Meinung ist, vergessen oder falsch eingestuft worden zu sein, hat er zwei Möglichkeiten:
- Das freundliche Rechtsmittel beim Rektor oder DASEN, das schnell nach der Veröffentlichung der Ergebnisse eingereicht werden sollte.
- Das streitige Rechtsmittel vor dem Verwaltungsgericht, das länger dauert, aber eine Option bleibt, wenn das freundliche Rechtsmittel abgelehnt wird.
- Die Kontaktaufnahme mit einer Gewerkschaft zur Unterstützung: Auch ohne im CAP zu sitzen, können die Gewerkschaften bei der Verwaltung intervenieren, um eine Anomalie zu melden.
Die Frist für Maßnahmen ist kurz. Freundliche Rechtsmittel müssen in der Regel innerhalb von zwei Monaten nach der Benachrichtigung oder der Veröffentlichung des Beschlusses eingereicht werden. Wenn man bis zum Schulanfang im September wartet, ohne zu reagieren, riskiert man, dass die Frist abläuft.
Die Kampagne 2026 bestätigt den Trend, der in den letzten Jahren begonnen hat: eine steigende Beförderungsquote, aber immer noch eine Information, die zwischen Akademien und Körperschaften verstreut ist. Sein Ergebnis auf I-Prof überprüfen, die Neubewertung ab September kontrollieren und, falls nötig, ein Rechtsmittel einlegen, bevor die Frist abläuft, sind die drei Reflexe, die in den kommenden Wochen zu beachten sind.